RECOMENDACIONES:
Repasa el vocabulario y cómo se hace el pasado simple de verbos regulares todos los días. Te llevará tres minutos y te ayudará a aprenderlo.
Si tienes dudas contacta conmigo por email y cuando lo hagas no olvides poner tu nombre para que sepa quién eres.
Imagino que todo el alumnado tiene libro y activity book en casa, pero por si alguno o alguna lo tiene en el cole que me lo comunique.
SESIÓN 1 (18/05):
Seguimos repasando el pasado simple de verbos regulares. Copia estos ejercicios en tu cuaderno, hazlos y mándame una foto por email para que pueda corregirlos.
1.- Complete with the simple past tense.
2.- Make the negative sentences.
3.- Make questions.
Example: (You / eat) Did you eat eggs last night?
4.- Copy and match.
Te dejo la imagen de estos ejercicios. Si pinchas en ella puedes guardarlos o imprimirlos:
*En el ejercicio 1 de la fotocopia para imprimir, las oraciones 3 y 5 del ejercicio 1 tienen que ir en negativa.
Te dejo la imagen de estos ejercicios. Si pinchas en ella puedes guardarlos o imprimirlos:
*En el ejercicio 1 de la fotocopia para imprimir, las oraciones 3 y 5 del ejercicio 1 tienen que ir en negativa.
SESIÓN 2 (21/05):
APRENDE ESTO:
Usamos “have to” para hablar de lo que tenemos que hacer, de una obligación que nos imponen desde fuera. Usamos “don't have to” para hablar de falta de obligación, de algo que no es necesario hacer.
Example: I have to eat at home today.
I don't have to swim today.
Pupil's Book:
- Read the use of "have to" and "don't have to" on page 58.
- Page 59: Read the poster and do exercise 2.
Copy in your notebook and complete with what, when, how.
a) _______ is your brother's birthday?
b) _______ can they play the guitar?
c) _______ does spring start?
d) _______ time do you go to sleep?
e) _______ do you do on Sunday morning?
f) _______ is the weather today?
*When you finish, send me the exercises by email.
- Read the use of "have to" and "don't have to" on page 58.
- Page 59: Read the poster and do exercise 2.
Copy in your notebook and complete with what, when, how.
a) _______ is your brother's birthday?
b) _______ can they play the guitar?
c) _______ does spring start?
d) _______ time do you go to sleep?
e) _______ do you do on Sunday morning?
f) _______ is the weather today?
*When you finish, send me the exercises by email.
SESIÓN 3 (22/05):
Listen to the song: Technology.
Listen to the song: Technology.
Activity Book:
- Page 51 exercises 2, 3 & 4.
- Page 52 exercises 1 & 2.
- Page 91.
*When you finish, send me the exercises by email.


